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Semesp debate gestão do Ensino Superior

11 de maio de 2010

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Com o objetivo de ampliar a atuação da entidade em todo o Estado de São Paulo e levar orientação especializada ao corpo diretivo das IES em suas regiões de atuação, em 2005 foram realizadas as primeiras Jornadas Regionais do SEMESP. Por meio desde ciclo de palestras, o Sindicato tem a oportunidade de interagir com os gestores das IES de diversas regiões do interior, conhecer melhor sua realidade e, assim, trabalhar para o fortalecimento do Ensino Superior Paulista como um todo.

Os gestores, por sua vez, têm acesso a atualizações e orientações especializadas, fundamentais no dia-a-dia de trabalho, através de palestras cujos temas são sugeridos pelas próprias IES. As Jornadas Regionais atingem anualmente mais de 1.000 pessoas, de cerca de 160 IES de todo o Estado.

Em 2010, na sexta edição das Jornadas Regionais, o Semesp estará em 6 cidades, levando os seguintes temas:

Apresentação dos índices financeiros da região – cenários, mercados e projeções.
Apresentação e análise dos dados do setor e a forma com que impactam nas projeções econômicas de cada região do Estado de São Paulo. Demonstração do Novo Sindata – Sistema de Informações do Ensino Superior Particular.
- Rodrigo Capelato – Diretor Executivo do Semesp

A comunicação com os jovens da Geração Y. Captação de alunos por meio das novas ferramentas e canais de relacionamento e interação.
É cada vez mais difícil comunicar-se com o jovem brasileiro atualmente. Uma série de profundas mudanças comportamentais, conjunturais e tecnológicas transformou toda uma geração no país - a chamada Geração Y. Para as instituições que desejam se comunicar e envolver o jovem de hoje, é fundamental entender essas alterações e como elas afetam as atitudes e crenças desses jovens. Novos hábitos também evidenciam novas ferramentas e canais de relacionamento e interação que substituíram significativamente os modelos antigos, exigindo compreensão das implicações. Apenas a partir de então, as organizações estarão prontas para se posicionarem de maneira relevante e sustentável e se relacionarem com os jovens, base para seu sucesso mercadológico.
- Marcos Calliari - Sócio-diretor da Agência Namosca

Novas tecnologias para a sala de aula e a capacitação necessária para o corpo docente – reformulando o modo de ensinar.
Quem é o jovem de hoje, qual seu perfil e como ele lida com as informações que recebe. A tecnologia versus a Pedagogia, o desenvolvimento da educação fundamentado pela história, como usar a tecnologia, a união da tecnologia com a sociedade e como os professores lidam com as novas tecnologias dentro da sala de aula. Educação com tecnologia: novas tendências.

Apresentação do projeto Ligado na Facul.
Projeto criado pelo Semesp para orientar os jovens na escolha da instituição de ensino superior e que utiliza uma linguagem jovem, dinâmica e bem humorada e tem como canais principais as redes sociais.
- Convergência Comunicação

Legislação, instrumentos de avaliação e os indicadores CPC e IGC.
Entendendo e calculando o CPC e o IGC com exemplos reais. Estratégias para melhorar os aspectos que compõem os indicadores. Legislação educacional, registros, recursos e aspectos controversos.
- Dr. José Roberto Covac – Consultor Jurídico do Semesp e da Abmes.
- Rodrigo Capelato – Diretor Executivo do Semesp.

Cursos Tecnólogos – Gestão e Avaliação.
Graduação Tecnológica: como posicionar esse segmento dentro de sua Instituição de Ensino? – O que são os cursos perante o mercado, perante a legislação, perfil dos alunos, perfil dos docentes e como está organizada a concorrência local. Estratégias de oferta e arquitetura curricular: Graduação Tecnológica x Graduação Bacharelada. As Diretrizes Curriculares Nacionais e o Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia. Autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento dos Cursos Superiores de Tecnologia: as exigências do MEC contidas nos instrumentos de avaliação X sobrevivência financeira dos cursos e atendimento das demandas de mercado. IGC, CPC e a Graduação Tecnológica: estratégias a serem adotadas.
- Priscila Simões – Consultora na área de gestão educacional e Ex-Diretora Regional da Estácio Participações.

 

 

Texto retirado do site do Semesp

 

 

O evento será transmitido online pelo twitter da cadsoft

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Feb
2012



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